通过这两天与孩子们一起学习交流和成长，我们深深意识到英语在当下农村教育中的普及现状及其重要性。因此，7月17日，我们举办了一场“趣味英语，寓教于乐”的课程活动。

　　此次英语课程的目的在于营造浓郁的英语学习氛围，增强了孩子们对初学英语的兴趣，提升了孩子们的英语口语水平，从语言能力、思维品质、文化品格和学习能力等方面，全面提高孩子们的英语学科素养。志愿者老师们为学生营造了一个全新的学习环境，通过游戏来让孩子们学习英语，为了加强课堂上孩子们的参与感，字母接龙用小组竞争的方式抢答，使孩子们在轻松和谐的氛围中体会英语带给大家的乐趣。以及知识竞答环节、书写梦想环节也深受孩子们的喜爱。最后，让孩子们用英语书写自己的梦想环节，利用所学的知识学以致用，不但起到了巩固知识的作用，而且使他们对自己的梦想有所认识，并为之付出努力。

　　一节趣味盎然的英语课，给学生练习和应用所学英语知识提供了一个行之有效的平台。志愿者们利用这样的方式进行教学，激发了孩子们的兴趣，提升了他们动脑、动口、动手的能力，活跃思维的同时培养了孩子们的观察力、思维能力、口头表达能力。

（编辑：魏静）